Часто дорослі допускають помилки, маючи низку хибних уявлень щодо вибору дитячої книги:

 книгу обирають «на виріст» і вибір зупиняється на найбільш товстих примірниках;дитяча книга дуже дорога, хоча вона коштує не більше, ніж похід до кав’ярні;батьки вважають, що читати ще рано. Проте українські видавництва акцентують увагу на книгах різних форм та текстур. З одного боку, вони розвивають моторику, а з іншого – є найменш травматичними для дитини.

Є два основних правила добору книжок для найменших:

Обов’язкова наявність сертифікату

Дотримання стандартів, а це і вимоги до шрифтів, фарб, матеріалів.

Щодо шрифту – то в дитячих книжках він має свої особливі вимоги. Зокрема варто звертати увагу на його розмір і тип друку. Для найменших читачів достатньо кілька речень на сторінку, але текст не має бути розкиданим по ній чи по малюнку. І не забувайте, що діти до 3-х років погано реагують на подвійний текст (стовпчики та колонки).

Від 1-2 років:

• великі ілюстрації, які займають 70% сторінки. Важливо, щоб зображення збігалось зі словами, а тварини, предмети тощо були менш фантазійними і більш подібними до себе;
• звукове наповнення. Найменших читачів захоплює і тішить звукове відтворення навколишнього світу;
• ритуал читання, що не лише наповнює вечір особливою атмосферою, а й виховає посидючість і готує дитину до сну;
• не перенасичуйте увагу дитини книжкою – немає нічого страшного, якщо вона не дочитає її до кінця;
• дитина має бавитись книжкою;
• читайте і вивчайте разом з дітьми до 3-х років віршики, які якнайкраще розвивають запам’ятовування і відтворення;
• звертайте увагу на книгу, перевіряйте кольори, шрифт та чіткість;
• виховання гарного ставлення до книжки, яке починається із походів в книгарню разом з дитиною. Так ви спонукаєте до вироблення власного читацького смаку, і долучаєте дитину до атрибутів дорослого світу;
• читайте при дитині.

2-3 роки:

• повторюване читання однієї і тієї самої книги продукує гарне її відтворювання;
• поступово переходьте до самостійного читання. Переривайте його на найцікавішому місці – це заохотить дитину самостійно дочитати її до кінця;
• не бійтесь книжок великих форматів;
• уникайте крейдяного паперу, оскільки він може відблискувати під певним кутом;
• звертайте увагу на об’ємний малюнок. Він не повинен складатись з дрібних деталей;
• вивчайте маркування, яке вказує вікову категорію книги.

Вік від 4 до 7 років:

• микористовуйте книги з emotional story побутового характеру (гарний приклад такої прози – Є. Гуцало). Дитина може отримати відповіді на питання, які її хвилюють і може отримати психологічну допомогу.
• раджу й «моральні казки», що окрім естетики окреслюють практичні й моральні моменти.

 Тетяна Калитенко