Это книга без слов: читателю предоставляется свобода придумать по картинкам собственную историю – причем она даже может меняться с каждым новым прочтением. Вот какая история получилась у моего старшего сына, первоклассника Федора.

«Жила-была девочка Марта. У нее был красный самокат. Но ей надоело на нем кататься. Дома все были заняты. Марта сидела в своей комнате и скучала. Она взяла и нарисовала на стене красную дверь. И потом – бац! – вошла в нее, как Алиса¹, – только там был не сад, а лес. Такой лес с фонариками…

Марта гуляла по лесу, пока не устала. Потом она пришла к реке, нарисовала красную лодку и приплыла в какой-то странный город, где на улицах – вода. Неприятный город… Марта плыла по улицам. И тут – водопад. Надо что-то нарисовать, чтобы не упасть! Вот воздушный шар, тоже красный…

В небе появился… “самоваро-паровозо-ветролет”², с турбиной и винтом. Какие-то злые люди ловили птицу… Фиолетовую… Поймали ее, посадили в клетку. А Марта спасла! Злые люди выбросили красный карандаш, но птица подхватила его. Тогда Марта нарисовала ковер-самолет и полетела за птицей.

Марта приземлилась у пальмы. В стволе была дверь. Марта пролезла туда, а вылезла в городе. Это самый обыкновенный город, не страшный. И там был мальчик с фиолетовым карандашом. Может, это он нарисовал птицу…»

Федор долго размышлял над финалом истории: было ли это путешествие во сне, или девочка так играла. В конце концов, он решил, что «Марта всё нафантазировала». Ему хотелось, чтобы девочка снова оказалась одна в своей комнате, потому что «выдумывать надо одному».

Мне вспомнился эпизод из книги Лидии Корнеевны Чуковской, где она описывает свое детство в Куоккале, на Финском заливе:

«Коля (старший брат) любил мечтать. И притом в одиночестве… “Мечтать” на его языке означало прыгать с камня на камень вдоль берега у самой воды и то прятаться от невидимых врагов, таившихся в засаде, то самому устраивать засаду на них, то кидаться в гущу преследователей, разя их направо и налево…

Смотреть на него было завидно. Мне тоже хотелось прыгать по камням и прикладывать палку к виску – бах! бах! А он не берет в игру. Ну и не брал бы, пусть, я буду играть сама, но он с берега гонит. Несправедливо!»

Девочка бежала домой жаловаться, однако отец всячески оберегал эти Колины занятия: «Боба, Лида, не ходите в ту сторону! Там Коля мечтает!» (Лидия Чуковская «Памяти детства»).

Наверное, Федору тоже нравится «мечтать» в одиночестве…

Напоследок надо сказать, что имя героини, Марта, было выбрано не случайно. Счастливая догадка, что мальчика в книжке могут звать Федор и он нарисовал птицу для Марты, «примирила» моего сына с концовкой истории.

Ксения Зернина