Re: цензії

Поки ще залишилось трішки літа і часу на підготовку, Євгенія Груленко – магістриня корекційної освіти, логопединя, блогерка, організаторка і ведуча вебінарів для вчителів – розповідає, на що варто звернути увагу батьками дошкільнят.

Готовність дитини до школи – це передовсім про її психологічний стан, а не лише академічні навички. Тому напередодні початку навчального року варто зважити, чи під силу буде опановувати вашій дитині шкільне життя – як у контексті знань, так і емоційному.

Зараз у світі стало популярним віяння віддати дитину до школи у шість, а то і не повних шість (читати п’ять!) років. Однак, лобова частка мозку, яка керує багатьма процесами в організмі людини, зокрема саморегуляцією, контролем і волею, ще формується у віці шести-семи років. Тому, опираючись на ці знання, найоптимальніший вік для початку шкільного навчання – після шести років, адже здобування знань вимагає високої концентрації уваги, волі, самореалізації. З цього слідує, що дитина має вміти діяти згідно з правилами у грі, чекати, слухати, спочатку подумати, а потім висловлювати свої думки. Саме за ці процеси відповідає зріла лобова частка, і саме це ми називаємо саморегуляцією.

Готовність до шкільного навчання також означає наявність вміння подбати про себе самому, як-от зав´язати шнурки, охайно їсти, складати речі після їх використання і ще багато іншого.

Звісно ж, мовленнєва підготовка також є важливою перед першим походом до школи. Дитина має правильно вимовляти всі літери української мови, вміти перелічувати звуки ([а], [м] ,[г], [з]), правильно узгоджувати слова в роді та числі (У мене є дві зелені шапки. У нього немає двох зелених шапок).

Окрім цього, слід звернути увагу на комунікативні навички маляти. Адже вже зовсім скоро дитині доведеться спілкуватися не лише з членами своєї сім´ї, а й знаходити спільну мову з іншими дорослими та ровесниками.

Однозначно, одним із ключових джерел інформації у школі для дітей є підручники та інші додаткові книжки. Тож напередодні першого навчального року повправляйтеся з вашими малятами у читанні. Чудовим варіантом для спільного проведення часу є «Усе, що треба знати перед школою» Фелісіті Брукс.

Адже в цій книзі вдало поєднується реальні сюжети та елементи шкільного життя, які точно спіткають маленького учня, а також необхідні знання, які варто здобути кожному дошкільняті. До таких корисних знань належить: диференціювання кольорів, класифікація об´єктів, що оточують дитину, і узагальнення їх спільним словом, знання звуків і вміння їх називати, основи етикету та алгоритми дій в різних життєвих ситуаціях. У книзі детально проілюстровано типовий день школяра, що знизить тривожність дитини перед навчальним днем.

Але не варто лякатися, якщо дошкільник не вміє читати і писати, а рахувати й поготів. Часто діти механічно запам´ятовують порядок букв алфавіту і цифр в числовому ряді, при цьому ніяк не співвідносять їх зі звуками і числовими значеннями відповідно. Наприклад, дитина, яка бачить п’ять слив, не розуміє, що саме число п’ять їх позначає, – вона може просто порахувати об´єкти до п’яти і зрозуміти, що вони закінчились. Тому академічні навички краще довірити педагогам, які навчать малят усьому, що передбачає шкільна програма.

Також дуже важливою є мотивація до шкільного навчання. Часто майбутні першачки говорять: «Хочу в школу, щоб носити гарний наплічник». Насправді, завдання батьків – пояснити, що у школі здобувають знання і важливі навички, які надалі можна буде успішно втілювати в життя. До речі, перша істинна мотивація є надзвичайно сильною: якщо правильно донести до дитини важливість навчання, то потім не доведеться постійно контролювати відвідування школи, виконання домашнього завдання тощо – мотивація робитиме це за вас.

Отже, найкраще, що батьки можуть зробити для дитини, готуючи її до школи:

- мотивувати до навчання в школі;

- заохочувати гратися в сюжетно-рольові ігри (годувати ляльок, гратися машинками);

- прищепити любов до книги і читання (читати книги біля дитині, з дитиною і для дитини);

- навчити спілкуватися з різними людьми і ровесниками (давати позитивний приклад);

- навчити просити про допомогу, коли це потрібно;

- навчити самообслуговуванню – дбати про себе у найпростіших процесах;

- забезпечити гарну звуковимову та дикцію;

І останнє, але вкрай важливе: підтримувати вашу дитину на її шляху крізь шкільне життя!